mSchools Awards 2026

LEARNIX

Autor: Pere Flotats Sala

Contacte: pflotats@joanpelegri.cat

Nom escola: Escola Joan Pelegrí

Codi Centre: 08013640

Adreça de l'escola: Consell de Cent, 14 - Barcelona - Barcelona

Pàgina web: www.joanpelegri.cat

Votar pel premi del públic

Eix Principal

Educació mediàtica

Recurs Digital Principal

Aplicacions per a dispositius mòbils

Curs i etapa educativa

4t d’ESO

Número de sessions

Àrea / matèria / àmbit

Digitalització

Número d’alumnat

Metodologies

Aprenentatge basat en projectes (ABP) Aprenentatge basat en problemes (ABP) Design Thinking Aprenentatge basat en reptes

Breu descripció

Learnix és una aplicació educativa dissenyada per ajudar l’alumnat, especialment aquells amb dificultats d’aprenentatge com TDAH o dislèxia, a millorar la seva concentració i rendiment acadèmic. El producte és una app mòbil que integra eines com xats amb docents, suport amb IA, organització de matèries, seguiment personalitzat i canals de comunicació amb tutors i serveis psicològics. El procés de creació ha inclòs la detecció d’un problema real a les aules, el disseny de funcionalitats amb mapes conceptuals, la creació de prototips i la programació inicial amb App Inventor. L’app funciona a partir d’un sistema de registre personalitzat i ofereix continguts i suport adaptats a cada usuari. Learnix dona resposta a l’ODS 4 (Educació de qualitat), ja que promou una educació més inclusiva, personalitzada i eficient.

Singularitat i innovació

La proposta de Learnix destaca per la seva singularitat en centrar-se específicament en l’alumnat amb dificultats d’aprenentatge com TDAH, dislèxia o problemes de concentració, un segment sovint poc atès per les apps educatives convencionals. Aporta innovació integrant en una sola plataforma eines clau: organització acadèmica, comunicació directa amb docents, seguiment del Pla Individualitzat i suport emocional (incloent-hi contacte amb psicologia i xat amb IA). A més, transforma el mòbil —normalment font de distracció— en una eina productiva d’estudi, fomentant hàbits saludables i reduint l’impacte de les xarxes socials. També és innovadora la connexió entre alumne, docent i centre educatiu, facilitant una educació més personalitzada i inclusiva. Finalment, el projecte s’alinea amb l’ODS 4 (Educació de Qualitat), aportant valor social real i aplicable al context educatiu actual.

Més detalls

Impacte de la solución propasada

L’impacte de Learnix en l’alumnat serà molt positiu, ja que permetrà millorar la concentració, l’organització i la comprensió dels continguts. Especialment, ajudarà als estudiants amb dificultats d’aprenentatge, oferint-los eines adaptades a les seves necessitats i facilitant un seguiment més personalitzat. Això pot traduir-se en millors resultats acadèmics i una motivació més elevada per estudiar. Aquest impacte es donarà a través de diverses funcionalitats de l’app, com els xats amb docents, el suport amb IA, l’organització de matèries i el contacte amb tutors o serveis psicològics. A més, reduirà les distraccions provocades per altres aplicacions i fomentarà hàbits d’estudi més saludables. En conjunt, Learnix contribuirà a una educació més inclusiva i eficient, millorant tant l’experiència de l’alumnat com la tasca dels docents.

Breu descripció de la proposta educativa

La iniciativa mSchools transforma l'aula en un espai d'innovació on la tecnologia i la IA s'integren de manera activa i amb sentit crític. En lloc de ser simples usuaris, els estudiants aprenen a utilitzar les eines digitals amb responsabilitat i consciència ètica. L'aprenentatge es torna dinàmic i col·laboratiu: l'alumnat uneix forces per dissenyar i programar aplicacions que donen resposta a problemes reals del seu propi entorn. Aquest model es basa en metodologies pràctiques que van més enllà del codi; és un impuls cap a l'emprenedoria, la inclusió i el compromís ciutadà. En definitiva, mSchools personalitza l'experiència educativa i empodera els estudiants, preparant-los per ser els protagonistes d'un futur tecnològic més humà i socialment responsable.

Altres observacions

Com a grup, hem gaudit molt del projecte. La dinàmica ens ha semblat original i ens ha permès demostrar les nostres habilitats digitals, tant en l’animació com en la manera de treballar plegats. També ens ha ajudat a treure el millor de nosaltres, aprendre noves eines i conèixer persones amb qui abans no havíem parlat mai. En general, ha estat una experiència molt positiva i enriquidora per a tots.